【ソフトウェア業界ES書き方ガイド】読まれるESのポイントを徹底解説！

今後、IT技術は企業の営利目的のサービスにとどまらず、水道やガスのような公共インフラの基盤になると考えます。これからの時代はITを使いこなせるかどうかであらゆる面において格差が生じると言われていますが、やがては日々の生活に当たり前の存在となり、情報格差による人々が受けられるサービス面の差は無くなって行くと考えます。

貴社ではすでに学生向けのプログラミング教育を無償で提供するプロジェクトに取り組んでおり、学生がコンピューターに関する興味を持つきっかけづくりや、IT人材の育成といった面からITに関する知識やスキルの習得など、将来を見据えたIT社会の基盤づくりに注力しています。

ITをハードとソフトの両面からアプローチし、より暮らしやすい社会の実現を目指す貴社の一員として社会に貢献していきたいです。（353文字）

私は地道な努力を続けることができます。高校生3年間、勉強において地道な努力を重ね、自身の目標を達成することができました。

私は中学生の時の勉強の成績は常に上位5%以内に入っていましたが、高校1年生の時に部活と勉強の両立が上手くできず、勉強の成績が低迷して550人中240位になってしまいました。その原因を突き詰めたところ、大きく2点原因があると考えました。

1つは中学生の頃と比べると周囲のレベルが上がっており、同じような勉強のやり方では成績上位には入れないという点と、部活の練習量が増え、勉強に向き合う時間が中学生の時と比べて取れていないという状態に言い訳をしていたことだと判断しました。

その後、「学年順位10位以内」という目標を立て、日々勉強に励みました。具体的には朝の時間を有効に使おうと考え、毎日欠かさずその日の予習を行うことで学校での学習の効率化を図りました。部活との両立で時間も限られていたので勉強時間は1日2時間と決め、メリハリをつけて努力を重ねました。

その結果、2年生では18位まで順位を上げました。その後も継続して勉強を続け、3年生では最終的に8位まで順位を上げられたことで自身の目標を達成しました。この経験が自分の中で大きな自信となり、今でも日々の勉学の励みになっています。（550文字）

アルバイト先の居酒屋で、待ち時間によってお客様が入店を諦めてしまう機会損失の削減に注力しました。当初、待ち時間により1日平均10組の機会損失が生じており、原因はホール業務の体制が原因でした。そこで、店長に相談して2点の施策を実施しました。

1点目はキッチン従業員に協力してもらい、効率化を図ることです。他の従業員とも意見交換を行い、ホール業務を一部負担してもらうことでロスを減らしました。2点目はマニュアル改善です。現状のマニュアルの中で効率化できる点をヒアリングし、新たに作成・徹底することで、より効率よく回す余裕を確保しました。その結果、機会損失を3組まで削減することができるようになりました。（298文字）

私は、周りと比較し上位10%に入っていると思うことが3つあります。

1つ目は「課題を見つけ、改善していく実行力」です。私は将棋サークルの代表を務めた際、県大会での入賞者が少ないという課題に取り組みました。これは初心者と上級者の交流がない為に、サークル全体の実力向上が図れていないことが原因だと考えました。

そこで、改善の為に週1回上級者が初心者指導を行う時間を作り、将棋を通してコミュニケーションを取ることで関係性の向上を図りました。また、代表として他大学のサークルに連絡を取り、交流戦の機会を創出することで、チームで戦える機会を提供しました。

これらを実行したことでサークル内の交流が盛んになり、実力を高め合う相乗効果が生まれ、以前よりも県大会で入賞するメンバーを増やすことができました。この経験から「組織の課題を発見し、周囲を巻き込んで行動する」ということの重要性を学びました。

2つ目は、「他人への配慮を自然にできる点」です。カードショップでアルバイトをしていた時に、リピーターのお客様が少ないという課題がありました。そこで、初めて来店されたお客様の7割をリピーターにすることを目標に掲げました。具体的な手段としては、来店時に雑談を通したヒアリングを行い、お客様の求めるニーズを引き出す事を心掛け、その上でお客様の意見をもとにしたサービス提供に努めることを徹底しました。

その結果、お客様からも徐々に相談しに私に会いに来てくれるお客様が増え、リピーターが増えていきました。この事から相手の立場に立った徹底的なお客様ファーストに努め、信頼関係を構築することが店舗運営において大切であると学ぶことができました。

3つ目が、「目標に向かって地道に努力を続けること」です。この能力は、小中高と将棋大会で常に上位に入賞してきた事によって身に着けたものです。毎年必ず入賞するという目標を立て、将棋の研究や対戦を毎日休むことなく試行錯誤しました。これにより、毎日コツコツと努力する事が当たり前のことになりました。

これらを活かし、貴社でも周囲のメンバーを引っ張り、積極的に課題や目標に向かってチャレンジしていく日々を送りたいと考えています。また、常に顧客ファーストで物事を判断し、「相手のニーズに120％応えていく」がモットーの営業マンになりたいと思っています。（984文字）

「理想への共感」

高校3年生の時にサッカー部を県大会優勝に導いた経験を挙げます。私たちは神奈川県大会優勝をチームの目標にしていました。しかし、試合で勝てない状態が続いており、チーム内のモチベーションが下がっていると感じました。このままでは目標達成に向けてチームが動かないと感じた私は、以下2点に取り組みました。

1点目は「目標の再確認」です。今まで不定期で行っていたミーティングの機会を練習後に必ず行うようにし、日々目標に向かって取り組んでいくという意識をチーム内に徹底して意識付けました。

2点目は「現状の分析」です。練習試合を撮影して何度も見返し、チームの弱点を分析しました。優勝するために目標意識のない練習に時間を割いてはいけないと考えたからです。分析の結果、正確なパス回しができない技術面の課題と、ゴール前でパスを選択する消極的なプレーが多いメンタル面が課題と考えました。

まずはパス技術向上のため、練習内で1時間をパス回しの練習に割きました。その際に意識したのは、質と量の両方を追うことです。質に関しては実戦で出来ないと意味がないと考え、守備の選手を置いて試合を意識した形式を取りました。量に関しては、場数を踏むため小人数のグループに分ける工夫をしました。またゴール前でのシュートへの積極性を高めるため、練習ではゴール前まで行ったら必ずシュートするというルールを設けました。

これらの練習を積み重ねた結果、試合での平均シュート数5本から9本、平均得点数1.6点から2.5点まで向上しました。これら2点にチームで徹底して取り組んだ結果、目標の神奈川県大会優勝を達成しました。